Medaliony - plan wydarzeń

Profesor Spanner

• Zwiedzanie Instytutu AnatomicznegoPlacówka medyczna w Gdańsku, w której w czasie wojny prowadzono zbrodnicze eksperymenty na zwłokach. w Gdańsku – miejsca preparowania ludzkich ciał i eksperymentalnej produkcji mydła.
• Wysłuchanie relacji młodego gdańszczanina, który pracował jako preparator zwłok.
• Ujawnienie całkowitej nieświadomości chłopaka wobec potworności popełnianego przestępstwa.
• Przesłuchanie starszych świadków – naukowych współpracowników i kolegów profesora Spannera.
• Snucie domysłów dotyczących prawdziwych motywów i moralności gdańskiego naukowca.

Dno

• Rozmowa z ocalałą kobietą i jej przejmujące pragnienie zwykłej, ludzkiej życzliwości.
• Wstrząsająca opowieść o bestialskim znęcaniu się nad więźniarkami w RavensbrückNajwiększy niemiecki obóz koncentracyjny dla kobiet, znany z brutalnych eksperymentów pseudomedycznych..
• Wspomnienie przerażenia niemieckiego oficera, który przypadkiem zobaczył nieludzkie warunki transportu więźniów.

Kobieta cmentarna

• Obserwacja kobiety cmentarnej, która rutynowo opiekuje się grobami.
• Opowieść o młodej kobiecie i jej mężu, który popełnił samobójstwo.
• Relacja z codziennej egzystencji w bezpośrednim sąsiedztwie płonącego żydowskiego gettaZamknięta dzielnica mieszkaniowa, w której władze okupacyjne przymusowo izolowały ludność żydowską przed wywiezieniem do obozów zagłady..

Przy torze kolejowym

• Ucieczka rannej kobiety z transportu jadącego do obozu zagłady.
• Całkowita obojętność i strach okolicznych mieszkańców wobec leżącej przy torach uciekinierki.
• Zainteresowanie młodzieńca losem kobiety i jego próby udzielenia pomocy (przyniesienie wódki i papierosów).
• Zastrzelenie cierpiącej kobiety przez młodego chłopaka i jej późniejszy pogrzeb.
• Niezrozumienie tragicznych motywów zabójcy przez lokalną społeczność.

Dwojra Zielona

• Przypadkowe spotkanie narratorki z Dwojrą Zieloną – kobietą noszącą czarną przepaskę na oku.
• Szczegółowa opowieść o wojennych losach Żydówki, ukrywaniu się i utracie oka.

Wiza

• Odwiedziny kobiety ubranej w obozowy pasiak.
• Opowieść o przejściu na katolicyzm i staniu się Polką w obozowej rzeczywistości.
• Wyjaśnienie pojęcia „wiza” – obozowej łąki, na której odbywały się selekcje więźniarek.
• Wspomnienie dumnego, chóralnego śpiewu Greczynek idących na śmierć.

Człowiek jest mocny

• Zdobycie informacji o spalonych krematoriach.
• Wysłuchanie opowieści Michała P. o wydarzeniach w pałacu w Chełmnie(Kulmhof) – pierwszy niemiecki obóz zagłady, w którym masowo mordowano ludzi przy użyciu gazu spalinowego w ciężarówkach.:
  • Przymusowa praca dla Niemców.
  • Wyczerpująca praca przy grzebaniu zwłok ofiar zagazowanych w samochodach.
  • Makabryczne odkrycie – dostrzeżenie ciał własnej żony i dzieci wśród pomordowanych.
  • Zmaganie się z myślami samobójczymi.
  • Udana ucieczka z miejsca kaźni.
• Wyjazd członków Komisji do lasu rzuchowskiego w celu przeprowadzenia wizji lokalnej.

Dorośli i dzieci w Oświęcimiu

• Ogólna refleksja nad mechanizmami zagłady na ziemiach polskich.
• Ukazanie całkowitego podporządkowania ludzkiego życia i śmierci bezwzględnej ekonomii III Rzeszy.
• Opis tragicznego losu dzieci, które były w pełni świadome nadchodzącej śmierci.
• Obserwacja makabrycznych dziecięcych zabaw w palenie Żydów, będących odzwierciedleniem obozowej codzienności.