Najważniejsze cytaty z powieści Weiser Dawidek

Na egzaminie ósmoklasisty cytaty to świetny dowód, że znasz tekst. W przypadku Weisera Dawidka fragmenty powieści są bardzo cenne. Książka celowo unika prostych odpowiedzi. Dobry cytat pomoże ci opisać motywPowtarzający się w literaturze temat lub element świata przedstawionego. pamięci, dojrzewania czy tajemnicy.

Cytaty o tajemnicy i niewiedzy

„Weiser zniknął po raz ostatni dwudziestego trzeciego sierpnia, w dzień świętego Bartłomieja, kiedy wszystko się zdarzyło i kiedy nic, zupełnie nic nie stało się jasne.”

To zdanie otwiera właściwą opowieść. Heller, czyli dorosły narratorOsoba opowiadająca o wydarzeniach w książce., przyznaje, że nadal nie rozumie tamtych wydarzeń. Słowa te to serce całej książki. Użyj tego cytatu, pisząc o tajemnicy i braku jasnych odpowiedzi.

„Chcieliśmy wiedzieć, bo nie wiedzieć było gorzej niż wiedzieć najgorszą prawdę.”

Heller wspomina dziecięcą potrzebę wyjaśnienia zniknięcia kolegi. Dziecko chce poznać prawdę, nawet jeśli jest ona bolesna. Ten fragment świetnie pasuje do tematów o zderzeniu z trudną rzeczywistością.

Cytaty o Weiserze jako postaci niezwykłej

„Weiser był inny, to znaczy nie był jak my, choć chodził do tej samej szkoły, mieszkał na tej samej ulicy i jadł pewnie takie same zupy.”

Chłopcy widzieli w Dawidku kogoś wyjątkowego. Jego inność nie wynikała z wyglądu ani miejsca zamieszkania. To ważny fragment do omówienia tematu odmienności i wykluczenia z grupy.

„Weiser mógł zatrzymać czas albo cofnąć się w nim, tak myśleliśmy wtedy, bo inaczej nie dało się wytłumaczyć tego, co robił.”

Dzieci przypisują koledze magiczne moce. Wierzą, że potrafi on panować nad ogniem i materią. Dawidek funkcjonuje w ich oczach jak sacrumSfera świętości, rzeczy boskich i tajemniczych, budzących szacunek., budząc lęk i wielką fascynację.

„Stał w środku koła i wyglądał jakby wiedział coś, czego my nie wiedzieliśmy i nigdy nie mieliśmy się dowiedzieć.”

Obraz chłopca w centrum koła często wraca w powieści. Koło to symbolZnak lub motyw, który ma ukryte, głębsze znaczenie. oddzielający go od rówieśników. Wykorzystaj ten cytat, gdy piszesz o samotności bohatera.

Cytaty o pamięci i czasie

„Pamięć jest jak stara fotografia - wszystko jest na niej wyraźne, ale kolory już nie te.”

Dorosły mężczyzna ocenia swoje własne wspomnienia. Autor pokazuje, że opowieść Hellera nie jest w pełni obiektywna. Zmienił ją upływ lat i silne emocje. To gotowy argument do rozprawki o zawodności ludzkiej pamięci.

„Wracaliśmy do tamtego lata jak do miejsca, z którego nigdy tak naprawdę nie wyszliśmy.”

Lato 1957 roku na gdańskim Wrzeszczu to dla bohaterów czas beztroski. Ta przestrzeń żyje w nich niezależnie od wieku. Cytat idealnie pasuje do motywu dzieciństwa jako utraconej arkadiiKraina wiecznego szczęścia, spokoju i beztroski..

Cytaty o miejscu - Gdańsk i Wrzeszcz

„Miasto miało wtedy swoje zapachy, swoje zaułki i swoje tajemnice, i wszystko to razem tworzyło coś, czego żaden plan ani mapa nie mogły oddać.”

Paweł Huelle traktuje Gdańsk jak żywy organizm. Miasto nosi w sobie ślady dawnej wielokulturowościWspółistnienie ludzi o różnym pochodzeniu, religii i tradycjach w jednym miejscu.. Wrzeszcz jest tu pełnoprawnym bohaterem historii, a nie tylko tłem dla akcji.

„Cegły były gorące od słońca i pachniały czymś dawnym, czego nie umieliśmy nazwać.”

Chłopcy bawią się wśród ruin i starych budynków. Ten fragment łączy miejsce z historią II wojny światowej. Pisarz sprytnie wplata wielką historię w codzienność dzieci.

Cytaty o inicjacji i dojrzewaniu

„Tamtego lata przekroczyliśmy jakąś granicę i już nie było powrotu do tego, czym byliśmy przedtem.”

Narrator podsumowuje wydarzenia z wakacji. InicjacjaMoment przejścia z dzieciństwa w dorosłość, zdobycie nowego doświadczenia. to cały ciąg spotkań z Weiserem. Te przeżycia zmieniają chłopców na zawsze.

„Elka patrzyła na Weisera inaczej niż my i może właśnie dlatego rozumiała go lepiej.”

Dziewczyna traktuje Dawidka inaczej niż zafascynowani nim chłopcy. Jej podejście jest bardziej intuicyjne i mniej racjonalne. Możesz użyć tych słów, opisując relację Elki i Weisera.

Cytaty o śledztwie i przesłuchaniach

„M-ski pytał tak, jakby znał odpowiedź, i chciał tylko, żebyśmy mu ją potwierdzili.”

To opis przesłuchań prowadzonych przez dorosłych. Postać M-skiego reprezentuje władzę i państwowe instytucje. Cytat pokazuje, jak dorośli próbują narzucić dzieciom swoją wersję prawdy.

„Kłamaliśmy, bo prawda, którą znaliśmy, była nasza i nie zamierzaliśmy jej oddawać.”

Chłopcy celowo ukrywają wiedzę o koledze. Milczenie staje się dla nich formą ochrony. Tajemnica należy tylko do nich, a nie do dorosłych śledczych.

Cytaty o tożsamości i pochodzeniu

„Żydowski chłopiec z naszej klasy - tak mówili dorośli, jakby to mówiło wszystko, a w rzeczywistości nie mówiło nic.”

Dorosły narrator ocenia łatkę, którą przypięto Dawidkowi. Autor krytykuje w ten sposób krzywdzące stereotypyUproszczony i często niesprawiedliwy pogląd na temat jakiejś grupy ludzi.. Ten fragment daje świetny materiał do analizy stosunku społeczeństwa do inności.

Jak cytować na egzaminie?

Cytat zawsze wstawiaj w cudzysłowie. Podaj też, kto wypowiada dane słowa. Na egzaminie nie musisz znać numeru strony. Wystarczy napisać: „Jak stwierdza narrator w powieści...”, a potem podać fragment.

• Nie zmieniaj sensu cytatu. Jeśli pomijasz fragment zdania, użyj wielokropka w nawiasie: [...].
• Wpleć cytat w swoje zdanie. Nie zostawiaj go jako samotnej, urwanej myśli.
• Po przytoczeniu słów z książki dodaj własny komentarz. Wyjaśnij, co ten fragment udowadnia dla twojej tezyGłówne twierdzenie lub opinia, którą musisz udowodnić w wypracowaniu..
• Używaj cytatów z umiarem. Dwa dobrze omówione fragmenty są lepsze niż pięć wrzuconych bez celu.