Elementy świata przedstawionego w „Chłopcach z Placu Broni”
Świat przedstawiony w powieści Ferenca Molnára obejmuje konkretne miejsca w dziewiętnastowiecznym Budapeszcie. Akcja skupia się na rywalizacji dwóch grup chłopców o tytułowy Plac Broni. Trzecioosobowy narrator obiektywnie relacjonuje ich zmagania, zachowując dystans do opisywanych wydarzeń.
Autor: Dorota Blednicka
Czas czytania: 1 min
Spis treści
Miejsce akcji
Wydarzenia rozgrywają się w stolicy Węgier, czyli w Budapeszcie. Główne miejsce to oczywiście tytułowy Plac Broni przy ulicy Pawła. Dla chłopców to nie tylko zwykły plac zabaw, ale prawdziwa ojczyzna, której trzeba bronić.
Ważnym punktem na mapie powieści jest też Ogród Botaniczny. To właśnie tam swoją bazę mają przeciwnicy głównych bohaterów. Akcja przenosi się również do szkoły oraz do skromnej kamienicy przy ulicy Rakos, gdzie mieszka rodzina Nemeczka.
Czas akcji
Wydarzenia opisane w książce toczą się pod koniec XIX wieku. Dokładny czas akcji to marzec 1889 roku. Wiosenna pogoda towarzyszy chłopcom podczas ich codziennych zbiórek i przygotowań do decydującej bitwy.
Bohaterowie
Postacie w powieści dzielą się na dwa wrogie obozy. Pierwszy z nich to chłopcy z Placu Broni. Ich przywódcą jest rozsądny i sprawiedliwy Janosz Boka. Do tej grupy należą również: Ernest Nemeczek, Czele, Czonakosz, Kolnay, Barabasz, Weiss, Rychter oraz Deżo Gereb.
Drugą grupę stanowią Czerwone Koszule. Przewodzi im silny i charyzmatyczny Feri Acz. W jego oddziale znajdują się między innymi bracia Pastorowie, Sebenicz i Wendauer.
Narracja
Historię opowiada narrator wszechwiedzącyOsoba opowiadająca, która wie wszystko o bohaterach, zna ich myśli i uczucia, ale sama nie bierze udziału w wydarzeniach.. Nie należy on do świata przedstawionego. Oznacza to, że nie jest jednym z bohaterów i nie walczy o plac.
Świat przedstawiony to ogół wszystkich elementów w książce: czas, miejsce, bohaterowie i wydarzenia. Tworzą one spójną rzeczywistość wymyśloną przez autora.
Narrator relacjonuje wydarzenia z boku. Zachowuje dystans i nie ocenia zachowania chłopców. Pozwala czytelnikowi samodzielnie wyciągnąć wnioski z ich postępowania.