Motyw przyjaźni w „Dzieciach z Bullerbyn”
Motyw przyjaźni w „Dzieciach z Bullerbyn” opiera się na codziennych relacjach sześciorga dzieci z trzech sąsiednich domów. Astrid Lindgren pokazuje więzi budowane przez wspólne zabawy, odwiedziny w chorobie i samodzielne rozwiązywanie konfliktów. Książka udowadnia, że prawdziwa bliskość rodzi się ze zwykłych chwil spędzanych razem bez nadzoru dorosłych.
Autor: Małgorzata Haze
Czas czytania: 2 min
Spis treści
Motyw w skrócie
W książce Astrid Lindgren przyjaźń to po prostu bycie razem na co dzień. Sześcioro dzieci z trzech sąsiadujących ze sobą domów tworzy zgraną paczkę. Ich relacja opiera się na zaufaniu, wspólnych pomysłach i naturalnej potrzebie spędzania czasu w swoim towarzystwie.
To nie jest wyidealizowana bajka. Dzieci w BullerbynFikcyjna szwedzka wioska, której nazwa oznacza „Hałasowo”. potrafią się pokłócić, ale zawsze szybko się godzą.
Historię opowiada Lisa, która pełni rolę narratora. Dzięki temu widzimy świat i przyjaźnie z perspektywy dziecka.
Jak motyw się przejawia?
Wspólne plany i zabawy
Chłopcy i dziewczynki z wioski wspólnie organizują swój wolny czas. Budują domki do zabawy, chodzą do lasu i przygotowują się do świąt Bożego Narodzenia.
Nikt nie czeka na specjalne zaproszenie. Każdy po prostu przychodzi do sąsiadów, wiedząc, że jest tam mile widziany.
Odwiedziny u chorej koleżanki
Kiedy Anna choruje i musi leżeć w łóżku, Lisa regularnie do niej zagląda. Robi to tylko po to, aby przyjaciółce nie było smutno.
Ta prosta scena pokazuje prawdziwą lojalnośćUczciwość i wierność w relacjach z innymi ludźmi.. Nie potrzeba wielkich gestów, wystarczy zwykła obecność w trudniejszym momencie.
Kłótnie i szybkie zgody
Relacje między bohaterami bywają szorstkie. Czasem wybuchają spory o to, kto ma rację lub kto ustala zasady gry.
Dzieci potrafią jednak szybko rozwiązać każdy konfliktNiezgodność interesów lub poglądów, prowadząca do sporu.. Zależy im na sobie nawzajem o wiele bardziej niż na wygraniu kłótni.
Funkcja motywu
Szwedzka autorka udowadnia, że do budowania bliskich więzi potrzebna jest swoboda. Dzieci mają czas i przestrzeń, aby rozmawiać i działać bez ciągłej kontroli dorosłych.
Prawdziwa bliskość rodzi się z codziennych, małych chwil. Wspólne posiłki, bieganie po podwórku i zwykłe rozmowy mają największe znaczenie.